Virtualidad
ACOMPAÑAMIENTO PARA EL CAMBIO
Uniandes - Vamos paso a paso
Lo invitamos a revivir las sesiones de diálogo con profesores de la Universidad y conocer aspectos pedagógicos y tecnológicos fundamentales para los cursos en modalidades no presenciales.
Uniandes - Juntos a la virtualidad
Episodio 5: La evaluación del aprendizaje
En este episodio hablamos del poder que tienen la evaluación y la retroalimentación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, de la forma en que el diseño de estos componentes ha permitido desarrollar sentido de pertenencia en estudiantes y despreocupación por la copia en docentes.
Uniandes - Espacios de formación
Profesores y profesoras Uniandes, Conecta-TE y la DSIT les ofrecen:
Un nuevo sitio web con contenido exclusivo para ustedes, asesorías personalizadas en temas pedagógicos, tecnológicos y de producción de contenido digital y capacitaciones tecnológicas.
Recomendaciones y estrategias de profesores y facultades
La Universidad analiza lo que fue el paso a la virtualidad y los retos y oportunidades que se vienen con las clases semipresenciales.
Ver másRoberto Gutiérrez, de la Facultad de Administración, comparte sus opiniones sobre los efectos del Covid 19 en la educación.
Ver másCarolyn Finck, profesora de la Facultad de Ciencias Sociales, comparte sus aprendizajes en la educación online.
Ver másJorge Hernández, profesor de la Facultad de Administración, comparte algunos tips para una buena clase virtual.
Ver másLuis Enrique Orozco, profesor de la Facultad de Administración, opina sobre el destino de la docencia en la era de internet.
Ver másGary Cifuentes, profesor de la Facultad de Educación, ofrece algunas recomendaciones para otros colegas y estudiantes en el desarrollo de clases virtuales.
Ver másRaquel Bernal, vicerrectora académica y profesora de la Facultad de Economía, da algunas recomendaciones para las clases virtuales.
Ver másRondy Torres, profesor de la Facultad de Artes y Humanidades, cuenta cómo es enseñar y aprender en la virtualidad.
Ver másPablo Sanabria, director de posgrados de la Escuela de Gobierno, comparte su experiencia con el diseño de clases virtuales.
Ver másMaría Teresa Gómez, profesora de la Facultad de Educación, propone algunos aspectos a tener en cuenta para las clases remotas.
Ver másJuan Armando Sánchez, profesor de la Facultad de Ciencias, escribe sobre la virtualidad y la situación coyuntural.
Ver másMargarita Canal y Simon Turner, profesores de la Facultad de Administración, dan pautas para el diseño pedagógico de las sesiones virtuales.
Ver másEl Centro de Ética Aplicada presenta una guía para implementar actividades de formación ética en sus clases aprovechando la virtualidad.
Ver másLa Facultad de Economía presenta una compilación de herramientas y tips para el campus virtual.
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